皆さん、こんにちは。そらちんです。
今日は、4歳になった我が子に「少しはお勉強をしてもらおう！」と、私の母（我が子からしたらおばあちゃんですね）からもらった誕生日プレゼントのご紹介、なんと第三弾です！
実は、前回ご紹介したこどもちゃれんじの「ちえ」といっしょに、こちらの「かず」のワークもセットでもらっていたのです。
学研のワークで苦戦中…こどもちゃれんじの反応は？
実は我が家、すでに学研シリーズの「かず」のワークも買っていたのですが……これがなかなかやってくれない！（涙）
4歳児の気分を乗せて机に向かわせるのって、本当に難しいですよね。
「学研がダメなら、こどもちゃれんじはどうだろう？」と、親としては期待が高まります。
こどもちゃれんじ「かず」を開封！嬉しい付録と特徴
さっそく中身を見てみると、学研にはなかった嬉しいポイントがたくさんありました！
私が特に「おっ！」と思ったポイントをまとめてみます。
- 壁に貼れる「かずのポスター」付き！
- やる気を引き出す「できたよシール」の仕組み！
- ワークの中で使うシールもたっぷり！
ズボラ親にも嬉しい「かずのポスター」
まず感動したのが、かずのポスターがついていること！
ポスターって、トイレやリビングの壁に貼っておくだけで自然と子供の目に入るので、親がつきっきりで教えなくても勝手に見て覚えてくれるんですよね。
ズボラで便利なものが大好きな私には、最高の知育アイテムです（笑）。
我が家ではすでに「あいうえお表」も壁に貼っていて効果を実感しているので、同じように貼れるのはすごくいいなと思いました。
学研のワークにはポスターがなかったので、この点については「こどもちゃれんじに1票軍配があがった！」と言ってもいいかもしれません。
シールたっぷりで「遊び」の延長に
肝心の中身ですが、「ちえ」の時と同じで、できたページに「できたよシール」を貼る仕組みになっています。
パラパラと見てみると、学研よりも全体的にシールの数が多い気がしました。
ワーク自体にシールを貼って進めるページが多いのかもしれません。
4歳児はとにかくシールが大好きなので、「お勉強」というより「シール遊び」の感覚で楽しく取り組んでくれそうです。
ただ、できたよシールの種類が少ないので、子どもが選ぶ楽しみがなくて、そこは学研のほうがよかったりするのかもしれません。
気になるワークの内容は？
かずの勉強の内容自体は、学研とそこまで大きな違いはないのかなと感じました。
- 数を数える（1から10など）
- 数の「多い・少ない」を比べる
- 数字の形を認識する
こういった基礎的なワークが中心で、どちらのワークも順当にすすめていけば、確実に数字に強くなる構成になっています。
最後に：一番の課題は親の「声かけ」！？
教材がどれだけ素晴らしくても、やっぱり「やってみないことにはわからない」のが現実ですよね。
どんなにシールが魅力的でも、ポスターがあっても、最終的には子供に「ワークやろう！」と思ってもらうための親の努力（日々の声かけや、できたら大袈裟に褒めて乗せること！）が必要不可欠です。
そこをなんとか頑張ってクリアして、我が子に「かずって楽しい！」「お勉強っておもしろい！」と感じてもらえたら良いなと思います。
まずは1日1ページを目標に、一緒に頑張ってみます！
今日も最後まで読んでくださってありがとうございました。
